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La lecture peut interférer avec la reconnaissance faciale

Deux faits sur moi: je lis rapidement et beaucoup. Et je suis horrible à me souvenir des visages. Celles-ci peuvent sembler être des caractéristiques aléatoires, mais une nouvelle étude dans Science indique qu’elles pourraient effectivement être connectées.

Un groupe international de neuroscientifiques a analysé le cerveau de 63 participants portugais et brésiliens à l'aide d'un appareil IRMf, qui permet aux chercheurs de visualiser les zones actives du cerveau. Parmi les participants, 10 étaient analphabètes, 22 avaient appris à lire à l'âge adulte et 31 à l'âge adulte. Les scientifiques ont examiné la façon dont le cerveau réagissait à des activités telles que lire, entendre des phrases et regarder des objets tels que des visages, des outils, des chaînes de lettres et des damiers en mouvement.

Une zone du cerveau appelée «zone visuelle sous forme de mots», située dans le cortex occipital, s’allume lorsque les lecteurs voient des mots ou lorsque l’un des participants entend des mots. Il a également éclairé en réponse à des visages, mais moins chez les volontaires alphabètes. Les scientifiques écrivent que "la possibilité intrigante que nos capacités de perception du visage souffrent proportionnellement à nos compétences en lecture". Des études antérieures ont suggéré que la lecture utilise le même réseau qui a évolué pour aider les humains à pister les proies.

Mais ce ne sont pas toutes de mauvaises nouvelles pour nous lecteurs. Les chercheurs affirment qu'apprendre à lire présente des avantages pour nos cortex visuels et pour le traitement du langage parlé.

Est-ce que ce sera une excuse adéquate la prochaine fois que je ne reconnais pas quelqu'un que j'ai rencontré auparavant?

La lecture peut interférer avec la reconnaissance faciale